Kallio-Tavin, Mira. „Perceptions of the Changes in the Finnish Art Education Curriculum”. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció 4, no. 1 (március 30, 2016): 37–42. Elérés december 20, 2024. https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6561.