Frányó, Z. „Az adaptív-Elfogadó Iskola koncepciójának alapját képező értékdimenziók megjelenése a felsőoktatási térben”. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, köt. 10, sz. 1, 2022. március, o. 83–101, doi:10.21549/NTNY.36.2022.1.4.