Habók, A., A. Magyar, és M. Nagy-Pál. „10–14 éves tanulók Idegen Nyelvű szövegértési, szövegalkotási tudásának és stratégiahasználatának vizsgálata”. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, köt. 6, sz. 1, 2018. március, o. 60–77, doi:10.21549/NTNY.21.2018.1.4.