Boreczky, Ágnes. „A családtörténet és a családi narratívák Helye a multikulturális pedagógiában”. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, köt. 2, sz. 2, 2014. július, o. 24–32, https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6501.