Cheng, C. K. E. „Enhancing the Quality of Pre-Service Teachers’ Learning in Teaching Practicum”. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, köt. 1, sz. 1, 2013. március, o. 6-16, https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/5313.