Tókos, Katalin, és mtsai. „A Q-módszer fejlesztése és alkalmazási lehetőségei Az Iskolai tanárképzők identitásának vizsgálatában”. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, köt. 13, sz. 4, 2025. december, o. 6-30, doi:10.21549/NTNY.51.2025.4.1.