[1]
N. Rapos, K. Nagy, J. Takácsné Kárász, P. Péter, és C. Szilvási, „A második karriert kezdő tanárok identitáskonstrukciós dilemmái és támogatásának lehetőségei”, nevelestudomany, köt. 12, sz. 3, o. 73–94, szept. 2024.