F. F. Margit, M. Dóra, és K. Renáta, „Az olvasás-írástanítás egy lehetséges módja, a fonomimika: a módszer hatásvizsgálata az olvasás-írástanítás első évének végén”, nevelestudomany, köt. 13, sz. 1, o. 50–63, márc. 2025.