Rapos, N., Tókos, K., Eszes, F. és Nagy, K. (2022) „Tanárszakos hallgatók szakmai fejlődését és tanulását meghatározó kontextuális elemek és vizsgálati lehetőségeik”, Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 10(1), o. 53–81. doi: 10.21549/NTNY.36.2022.1.3.