Morcz, F. (2021) „Közjó – avagy hogy jó? Elvek és ütközések: a tandíj kérdése Angliában és Németországban”, Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 9(4), o. 125–137. doi: 10.21549/NTNY.35.2021.4.7.