Dancs, K. (2018) “ 5. és 6. évfolyamos tanulók nemzeti szimbólumokkal kapcsolatos ismereteinek jellemzői – egy technológia alapú mérés tanulságai”, Education Sciences | Education – Research – Innovation, 6(3), pp. 34–53. doi: 10.21549/NTNY.23.2018.3.3.