Sántha, K. és Nádler, B. (2018) „PED-QCA innováció a hazai neveléstudományi vizsgálatok számára”, Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 6(1), o. 78–86. doi: 10.21549/NTNY.21.2018.1.5.