Kárpáti, A. (2015) „A virtualitás helye az oktatásban – a 3D, mint oktatási eszköz”, Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 3(4), o. 109–111. Elérhető: https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6558 (Elérés: 20 december 2024).