Galántai, L. (2015) „Vannak-e nekünk paradigmáink? Thomas Kuhn tudományfilozófiája a neveléstudomány(ok)ban”, Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 3(1), o. 20–34. Elérhető: https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6523 (Elérés: 20 december 2024).