Endrődy, O. (2026) „Inkluzív oktatás – a strukturális változásokért: esélyek, tanítás és gyermekkor globális kontextusban”, Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 14(2), o. 5–6. doi: 10.21549/NTNY.53.2026.2.1.