Jhabli, Inasse. 2026. „A Gender fókuszú interkulturális Kompetencia felé: Az Angol Mint Idegen Nyelv tankönyvekben Megjelenő Nemi előítéletek újragondolása interkulturális oktatási problémaként”. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció 14 (2):87-104. https://doi.org/10.21549/NTNY.53.2026.2.6.