LÉNÁRD, Sándor; CZIRFUSZ, Dóra; HORVÁTH, András; RAPOS, Nóra. A tanárszakos hallgatók tanári identitásának alakulása a pályaszocializációs gyakorlatok során. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 49–72, 2024. DOI: 10.21549/NTNY.46.2024.3.3. Disponível em: https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/9119. Acesso em: 21 aug. 2026.