HABÓK, A.; MAGYAR, A. Tanárszakos hallgatók angolnyelv-tanulási és online olvasásistratégia-használata közötti összefüggések. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 48–59, 2021. DOI: 10.21549/NTNY.32.2021.1.5. Disponível em: https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6715. Acesso em: 3 júl. 2024.