HORVÁTH, László; MISLEY, Helga; HÜLBER, László; PAPP-DANKA, Adrienn; M. PINTÉR, Tibor; DRINGÓ-HORVÁTH, Ida. Tanárképzők digitális kompetenciájának mérése – a DigCompEdu adaptálása a hazai felsőoktatási környezetre. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 5–25, 2020. DOI: 10.21549/NTNY.29.2020.2.1. Disponível em: https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6688. Acesso em: 15 aug. 2026.