KÁLMÁN, O. A felsőoktatás oktatóinak szakmai fejlődése: az oktatói identitás alakulása és a tanulás módjai. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 74–97, 2019. DOI: 10.21549/NTNY.25.2019.1.6. Disponível em: https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6663. Acesso em: 22 júl. 2024.