Kormos, K. (2021). Pedagógusok, pedagógusjelöltek és tanulók viszonyulása a fegyelmezéshez, avagy amit a vonatkozó jogszabályi rendelkezésekről tudnak és gondolnak. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 9(4), 32–46. https://doi.org/10.21549/NTNY.35.2021.4.2