Horváth, L., Misley, H., Hülber, L., Papp-Danka, A., M. Pintér, T., & Dringó-Horváth, I. (2020). Tanárképzők digitális kompetenciájának mérése – a DigCompEdu adaptálása a hazai felsőoktatási környezetre. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 8(2), 5–25. https://doi.org/10.21549/NTNY.29.2020.2.1