Dancs, K. (2018). 5. és 6. évfolyamos tanulók nemzeti szimbólumokkal kapcsolatos ismereteinek jellemzői – egy technológia alapú mérés tanulságai. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 6(3), 34–53. https://doi.org/10.21549/NTNY.23.2018.3.3