Heiszer, K., Katona, V., Schnellbach, M., Sándor, A., & Sikó, D. (2014). Az inkluzív kutatási módszerek meta-szintű vizsgálata. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 2(3), 53–67. Elérés forrás https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6510