Jhabli, I. (2026). A gender fókuszú interkulturális kompetencia felé: Az angol mint idegen nyelv tankönyvekben megjelenő nemi előítéletek újragondolása interkulturális oktatási problémaként. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 14(2), 87–104. https://doi.org/10.21549/NTNY.53.2026.2.6