[1]
Mészáros, T. és Egervári, J. 2022. A közösség és a hely szerepe a Waldorf- és a place-based pedagógiában. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció. 10, 2 (szept. 2022), 35–50. DOI:https://doi.org/10.21549/NTNY.37.2022.2.3.