[1]
Hegedűs, S. 2019. Szülők és pedagógusok vélekedése az óvodáskorú gyermekek problémás helyzetekre adott válaszreakcióiról. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció. 7, 3–4 (dec. 2019), 54–71. DOI:https://doi.org/10.21549/NTNY.27.2019.3.4.