Dancs, K. 2018. 5. és 6. évfolyamos tanulók nemzeti szimbólumokkal kapcsolatos ismereteinek jellemzői – egy technológia alapú mérés tanulságai. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció. 6, 3 (szept. 2018), 34–53. DOI:https://doi.org/10.21549/NTNY.23.2018.3.3.