[1]
Tóth, T. 2018. A valóság modelljei innovációs folyamatokban. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció. 6, 1 (márc. 2018), 88–95. DOI:https://doi.org/10.21549/NTNY.21.2018.1.6.