[1]
Jhabli, I. 2026. A gender fókuszú interkulturális kompetencia felé: Az angol mint idegen nyelv tankönyvekben megjelenő nemi előítéletek újragondolása interkulturális oktatási problémaként. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció. 14, 2 (jún. 2026), 87–104. DOI:https://doi.org/10.21549/NTNY.53.2026.2.6.