M. Lois, „Pragmatizmus és homogenitás: a magyarországi idegennyelv-tanulási környezet megkerülhetetlen tényezôi. Gondolatok az Idegennyelv-tanításunk helyzete vitához egy kvalitatív kutatás alapján”, MONYE, köt. 23, sz. 1, o. 45–55, márc. 2021.