Mády R, Hegedűs R. Hogyan befolyásolja a biológiával kapcsolatos tévképzeteket a tantárgyi eredményesség és az eszközhasználat? : Tévképzetek vizsgálata a tanulásban akadályozott és a tipikus fejlődésmenetű tanulók körében. GYOSZE [Internet]. 2023. december 15. [idézi 2024. november 23.];51(4):305-24. Elérhető: https://ojs.elte.hu/gyogypedszemle/article/view/7792