Báder M, Sós I. Hallássérült gyermekek és tanulók pragmatikai képességfejlesztésének lehetőségei az együttnevelés során. GYOSZE [Internet]. 2023. március 15. [idézi 2024. november 22.];51(1):44-60. Elérhető: https://ojs.elte.hu/gyogypedszemle/article/view/6129