Gloviczki, S. és Vass, D. (2024) „A társasjáték mint pályaorientációs játékeszköz a hátrányos helyzetű tanulók jövőképformálásban – elméleti alapok egy gyakorlati eszköz kialakulásában”., Gyógypedagógiai Szemle, 52(4), o. 252–263. doi: 10.52092/gyosze.2024.4.5.