Hábencius, L. és Bányai, B. (2024) „Ideális iskolai környezet ADHD-val diagnosztizált tanulók számára. Tanulói és szakértői meglátások”, Gyógypedagógiai Szemle, 52(2-3), o. 153–174. doi: 10.52092/gyosze.2024.2-3.7.