Győri, M. (2020) „Az autizmus magasan funkcionáló eseteinek innovatív digitális eszközökkel történő óvodáskori szűrése felé: a SHAKES projekt és első szakaszának eredményei”, Gyógypedagógiai Szemle, 48(3-4), o. 254–279. Elérhető: https://ojs.elte.hu/gyogypedszemle/article/view/7819 (Elérés: 21 augusztus 2026).