Báder, Melinda, és Ilka Sós. 2023. „Hallássérült Gyermekek és tanulók Pragmatikai képességfejlesztésének lehetőségei Az együttnevelés során”. Gyógypedagógiai Szemle 51 (1):44-60. https://doi.org/10.52092/gyosze.2023.1.3.