GLOVICZKI, S.; VASS, D. A társasjáték mint pályaorientációs játékeszköz a hátrányos helyzetű tanulók jövőképformálásban – elméleti alapok egy gyakorlati eszköz kialakulásában. Gyógypedagógiai Szemle, [S. l.], v. 52, n. 4, p. 252–263, 2024. DOI: 10.52092/gyosze.2024.4.5. Disponível em: https://ojs.elte.hu/gyogypedszemle/article/view/9637. Acesso em: 2 jan. 2025.