Havasi, Ágnes, Stefanik, K., & Győri, M. (2022). „Ha a gyerek AAK-t tanul, jobb lesz az AAK-ban” – milyen szerepet tölt be az AAK valójában?. Gyógypedagógiai Szemle, 50(4), 207–211. https://doi.org/10.52092/gyosze.2022.4.4