Gloviczki, S. és Vass, D. 2024. A társasjáték mint pályaorientációs játékeszköz a hátrányos helyzetű tanulók jövőképformálásban – elméleti alapok egy gyakorlati eszköz kialakulásában. Gyógypedagógiai Szemle. 52, 4 (dec. 2024), 252–263. DOI:https://doi.org/10.52092/gyosze.2024.4.5.