[1]
Hábencius, L. és Bányai, B. 2024. Ideális iskolai környezet ADHD-val diagnosztizált tanulók számára. Tanulói és szakértői meglátások. Gyógypedagógiai Szemle. 52, 2-3 (szept. 2024), 153–174. DOI:https://doi.org/10.52092/gyosze.2024.2-3.7.