Mády, R. és Hegedűs, R. 2023. Hogyan befolyásolja a biológiával kapcsolatos tévképzeteket a tantárgyi eredményesség és az eszközhasználat? : Tévképzetek vizsgálata a tanulásban akadályozott és a tipikus fejlődésmenetű tanulók körében. Gyógypedagógiai Szemle. 51, 4 (dec. 2023), 305–324. DOI:https://doi.org/10.52092/gyosze.2023.4.2.