Báder, M. és Sós, I. 2023. Hallássérült gyermekek és tanulók pragmatikai képességfejlesztésének lehetőségei az együttnevelés során. Gyógypedagógiai Szemle. 51, 1 (márc. 2023), 44–60. DOI:https://doi.org/10.52092/gyosze.2023.1.3.