Hegedűs, R. 2021. Tanulási zavarral küzdő gyermekek Országos kompetenciamérésen elért eredményei és jellemzői. Gyógypedagógiai Szemle. 49, 4. (dec. 2021), 261–277. DOI:https://doi.org/10.52092/gyosze.2021.4.2.