Daróczi, Gabriella, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Tanító- és Óvóképző Intézet, Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Kar Magyar nyelvi és Irodalmi Tanszék, Magyarország

• Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat Évf. 10 szám 4 (2022): Gyermekek és a tér – Új kutatási lehetőségek a „térbeli fordulat” forrásvidékein - Szemle
  A gyermekkori szenzoros információ-feldolgozás támogatásának hazai interpretációja
  Absztrakt  PDF