Szilágyiné Szinger, I. (2014). Segítsen-e, illetve hogyan segítsen a szülő a nyitott mondatok (egyenletek, egyenlőtlenségek) megoldásában alsó tagozaton?. Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat, 2(2), 59–64. https://doi.org/10.31074/gyntf.2014.2.59.64