Radvai, T. (2023). A kulturális érzékenyítés megjelenése a nemzetiségi oktatás dokumentumaiban és a Nemzeti alaptantervben – Szógyakoriság-elemzés. Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat, 11(1), 92–108. https://doi.org/10.31074/gyntf.2023.1.92.108