Dobai, Attila Marcelián, és Levente Álmos Szőcs. 2026. „Idegenség és otthonosság Az iskolában. Hátránnyal élő diákok a közoktatási Rendszerben: Kvalitatív esettanulmány Egy fővárosi iskolában”. Alkalmazott Pszichológia 27 (4). Budapest, Magyarország:225-41. https://doi.org/10.17627/ALKPSZICH.2025.4.225.