Rási, S. (2019) „Metadiszkurzív elemzéssel a tudományos íráskészség tudatosságáért”, Anyanyelv-pedagógia, 12(4.), o. 124–127. Elérhető: https://ojs.elte.hu/anyanyelv-pedagogia/article/view/9393 (Elérés: 16 augusztus 2026).