SZABÓ, Ágnes. Hallássérült középiskolások szóértésének vizsgálata. Anyanyelv-pedagógia, [S. l.], v. 9, n. 3., p. 42–57, 2016. DOI: 10.21030/anyp.2016.3.3. Disponível em: https://ojs.elte.hu/anyanyelv-pedagogia/article/view/9709. Acesso em: 13 jún. 2026.